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【国际交流合作篇】强化体制机制建设 国际化办学水平持续提升

发布时间:2024-06-25     

“推进教育现代化,要坚持对外开放不动摇,加强同世界各国的互容、互鉴、互通”。第四次党代会以来,烟台大学深入贯彻落实国家关于教育对外开放的一系列文件和会议精神,落实立德树人根本任务,紧紧围绕建设高水平大学发展目标,以提升学校人才培养质量和学科建设水平为引领,以学生培养和师资队伍的国际化为重点,强化国际化办学理念与办学特色,完善国际化办学政策措施,拓展国际化办学渠道,全力促进学校教育国际化进程。

健全管理机制,加强保障体系建设

坚决贯彻“党管外事”方针,成立烟台大学党委外事工作领导小组,确立了“统一领导、归口管理、协调配合、分工负责”的管理体制,统筹协调、规划管理学校的国际合作与交流工作。建立二级单位国际化管理体系,建立健全学院外事队伍,提升管理水平。以人为本,启用外事综合管理服务系统,便利师生办理涉外手续。提高规范管理水平,建立较为完备的外事管理制度体系,印发外事文件汇编。加强校院协同,深入学院举办国际合作项目说明会;逐步完善考核体系,激发学院参与国际化工作的积极性。

提升保障机制建设,成立烟台大学出国留学教育服务中心,实现学生赴国(境)外交流全过程闭环式服务与管理;加强规范管理,修订学生出国(境)交流学习和海外学分认证管理规定;提升项目储备,坚持公费项目与自费项目、学历项目与非学历项目相结合,新签学生交流项目50余个;推进教学国际化,建成首个全英语授课本科专业(国际经济与贸易);强化学生留学英语培训,设立英国桥梁英语教学项目和培生英语测试点;加大项目宣传力度,制作烟台大学首版学生国(境)外学习交流指南。第四次党代会以来,派出各类学生880余人。同时,学院不断完善来华留学制度体系,出台《烟台大学来华留学学历生招生和教学管理的规定(试行)》《烟台大学来华留学生教学工作量计算办法(试行)》《烟台大学来华留学生经费管理办法(试行)》等文件。

拓展涉外平台,推动国际合作融合发展

着力开发涉外资源,满足师生国际交流需求。新增友好院校36所,开展实质学生交流的友好院校达到70余所;加入中俄(山东)、中日(山东)、中印尼(山东)教育国际合作联盟以及中北非国际教育创新联盟和丝绸之路高科技园区联盟;与新西兰坎特伯雷大学、澳大利亚新英格兰大学、韩国汉阳大学等6所高校合作举办博士联合培养及联合博导项目;与法国大西洋高等矿业电信学院、美国密苏里大学堪萨斯分校、韩国庆熙大学等10余所高校开展硕士层次联合培养;开展国际科研合作项目14项;获批山东省“外专双百”团队项目2个。

承办校际外派项目,举办语言培训,办理涉外手续,助力完善学生外派全流程管理,开设出国留学预科教育、短期班等非学历教育项目工作。第四次党代会以来,与韩国30余所高校建立友好合作关系,成为韩国多所知名高校指定的国内预科基地、入学考试考点、招生单位,中韩教育合作项目累计培训2357人次,为学校累计创收数千万元,学校正式设立成均馆大学“本科定向班”,这是该校首次在中国设立此类项目。

加强校城联动,通过校际国际教育交流,推动烟台市友好城市建设,派遣学生足球队赴俄罗斯参加友城杯友谊赛;组织学生参加环太平洋公园建设;举办国际编程大赛和联谊活动,推动烟台市与白俄罗斯平斯克市及芬兰波里市的友好城市签署工作;与烟台市外事办公室合作,共建北欧研究中心;与市台港澳办合作举办多场海峡两岸青年学生文化夏令营。

坚持引训并举,提升教师国际化水平

积极拓展海外留学进修渠道,提升教师国际化水平。在英国朴茨茅斯大学、澳大利亚阿德莱德大学和台湾地区世新大学合作建设教师海外访学培训基地;修订《烟台大学教职工进修学习管理办法》,鼓励教师赴海外进修学习;与阿德莱德大学合作连续举办两届英语教学法培训班,50余名教师参训。260余教职工出国(境)交流进修,70余人获得公派留学资格,具有半年以上海外学术经历的专任教师比例达18.3%。

加大聘用力度,改革薪资结构,提高引智工作水平;创新聘任机制,建立综合背景审核机制,获得省市认可,保障了外籍教师的质量;强化聘任机制建设,设立海外引才基地1个,聘任海外知名校友担任海外引才专员;加快海外高层次人才引进,与俄罗斯院士贝奇科夫签署工作合同,实现外籍院士“零的突破”。自第四次党代会以来,聘请长期外籍专家260余人,居全省省属高校前五位。

强化规范办学,推动中外合作办学提质增量

新增特里尔可持续发展技术学院和环境设计专业中外合作办学本科项目,实现中外合作办学本科机构和硕士层次的双突破,中外合作办学专业增至7个,位居全省高校前列。中外合作办学的人才培养质量不断提升,中美法学(区域犯罪信息分析)专业和中韩材料科学与工程专业先后通过教育部评估,法学(区域犯罪信息分析)专业入选山东省中外合作办学示范工程立项建设名单,高考录取分数线大幅提升。

学校留学生培养质量持续提升,学生层次及奖学金类型进一步丰富,留学生管理日益规范。累计招收来华留学生1521人次,留学生学历层次及国别进一步丰富。2022年初,学校对国际教育交流学院的专业和学科进一步优化整合,学院开展国际化教育的职能更加凸显。2023年初,学校首位博士留学生顺利毕业。同年,学校成为国际中文教师奖学金生接收院校。

全力打造“留学烟大”品牌特色,校园文化活动进一步丰富。以“讲好烟大故事、传递烟大声音”为主题,积极创建国际文化艺术节思政品牌项目。陆续开展了新生才艺展、留学生汉语大赛、汉语语言角、文化沙龙、烟台大学留学生感知中华传统文化月等活动,并在课程中加入了“感知中国”实践课,拓展第二课堂。留学生先后在汉语桥留学生汉语大赛、全球外国人汉语大赛、“黄河湾”国际青年汉语大赛、山东省“讲故事、识山东”电视大赛、第三届儒家经典跨语言诵读大会等多项竞赛中获得金奖和一等奖。

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